Предложения с plusquamperfekt. Plusquamperfekt: правила, образование, примеры и исключения. Когда употребляем глагол HABEN

Plusquamperfekt в немецком языке выражает предпрошедшее время и употребляется тогда, когда хотят подчеркнуть соотношение двух прошедших действий во времени или причинную связь одного действия с другим.

Plusquamperfekt обычно употребляется в сочетании с Präteritum. На русский язык Plusquamperfekt переводится чаще всего глаголом прошедшего времени совершенного вида.

Чтобы показать это соотношение действий, в переводе на русский язык часто употребляются слова вначале, сперва, перед этим, раньше :

Er hatte die Hotelfachschule beendet , dann trat er in die Universit ät ein . — Вначале (сперва) он окончил школу гостиничного хозяйства, потом поступил в университет.

Наиболее характерным случаем употребления Plusquamperfekt в немецком языке является придаточное предложение времени с союзом nachdem , в котором действие, выраженное сказуемым придаточного предложения, предшествует прошедшему действию, выраженному сказуемым главного предложения. Сказуемое придаточного предложения выражено глаголом в Plusquamperfekt, а сказуемое главного предложения — глаголом в претеритуме:

Nachdem er das Gymnasium beendet hatte , trat er in die Universit ät ein . — После того как он окончил гимназию, он поступил в университет.

Plusquamperfekt — это сложная временная форма. Образуется она, как и Perfekt, при помощи вспомогательных глаголов haben или sein и причастия II спрягаемого глагола. Вспомогательный глагол haben или sein для Plusquamperfekt употребляется в форме Präteritum.

Правила выбора вспомогательных глаголов haben и sein те же, что и при образовании Perfekt.

Лицо

Со вспомогательным глаголом haben

Со вспомогательным глаголом sein

ich

hatte gelesen

war gefahren

du

hattest gelesen

warst gefahren

er

hatte gelesen

war gefahren

wir

hatten gelesen

waren gefahren

ihr

hatten gelesen

wart gefahren

sie

hatten gelesen

waren gefahren

Nachdem ich den Brief gelesenhatte , schrieb ich sofort die Antwort . — После того как я прочел письмо, я написал сразу ответ.

Mein Freund schrieb mir , dass sein Bruder vor einem Monat nach Moskau gefahrenwar . — Мой друг писал мне, что его брат месяц тому назад уехал в Москву.

Модальные глаголы и глаголы sehen, hören, fühlen , употребляемые с инфинитивом другого глагола, при образовании Plusquamperfekt имеют особенности, которые были указаны для образования Perfekt:

Die Wissenschaftler hatten dieses wichtige Problem l ösen m üssen . — Ученые должны были разрешить эту важную проблему.

Wir hatten unsere Hausaufgabe gestern erf üllen k önnen (wollen ). — Мы могли (хотели) выполнить наше домашнее задание вчера.

Примеры использования немецких прошедших времен в речи:

    Den ganzen Sommer verbrachte Irma in ihrem kleinen Landhaus, genoss frische Luft und Einsamkeit. - Все лето провела Ирма в своем маленьком загородном доме, наслаждалась свежим воздухом и уединением (повествовательный Präteritum).

    Hat dir Irma verraten, wo sie diesen Sommer verbracht hat? - Ирма тебе раскрыла тайну, где она провела это лето (диалогический Perfekt)?

    Wir sind jetzt bei Irma, die uns in ihr gemütliches kleines Landhaus eingeladen hat. - Мы сейчас у Ирмы, которая пригласила нас в свой уютный маленький загородный дом (второе действие в Perfekt предшествует первому в Präsens).

    Als wir Irma besuchen wollten, entdeckten wir, dass sie vor ein paar Monaten ihre Wohnung verlassen hatte. - Когда мы хотели навестить Ирму, то обнаружили, что она несколько месяцев назад уехала из своей квартиры (последнее действие в Plusquamperfekt предшествует двум первым в Präteritum).

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Смотрите также:

Прошедшим временем немецкий (нем.) язык располагает в целых трех формах – это Perfekt , Präteritum и Plusquamperfekt . Все три упомянутые временные формы нем. глаголов (глаг.) служат для передачи действий в прошедшем времени и каких-либо кардинальных отличий друг от друга в плане передачи событий не демонстрируют.

Präteritum представляет собой простое по форме прошедшее время, используемое преимущественно в различного плана литературных произведениях и в ситуациях, когда говорящий рассказывает что-либо о прошедших событиях. Модальные глаг., глаг. sein и haben используются в нем. языке, как правило, именно в этом времени.

По своему названию Präteritum совпадает со второй из трех основных форм нем. глаголов. Разницей между ними является тот факт, что при постановке глаг. в данную временную форму в речи происходит добавление к основе Präteritum личного окончания = спряжение (за исключением третьего и первого лица в единственном числе, в которых личные окончания попросту отсутствуют).

Präteritum: Немецкие глаголы в прошедшем времени

Лицо Сильные глаг. Слабые глаг. Вспомогательные глаг. Модальные глаг.
лежать — liegen зевать — gähnen делаться — werden быть — sein иметь — haben уметь, мочь — können
ich l ag- gähnte- wurde- war- hatte- konnte-
du lag-st gähnte-st wurde-st war-st hatte-st konnte-st
er lag- gähnte- wurde- war- hatte- konnte-
wir lag-en gähnte-n wurde-n war-en hatte-n konnte-n
ihr lag-t gähnte-t wurde-t war-t hatte-t konnte-t
sie lag-en gähnte-n wurde-n war-en hatte-n konnte-n

Perfekt представляет собой сложное по форме прошедшее время, используемое преимущественно в диалогической разговорной речи. Perfekt передает связанное с настоящим прошедшее действие или предшествование какому-то действию в настоящем, выраженному в том же предложении другим глаг. в Präsens. Для образования Perfekt берется один из вспомогательных глаг. (sein или haben) в личной форме Präsens и прошедшее причастие Partizip II (третья из основных форм), образованное от смыслового глагола. Глаг. sein для образования Perfekt выбирается тогда, когда смысловой глаг. обозначает движение, быстрое изменение какого-либо состояния. Кроме этого имеется еще несколько глаг., образующих сложные прошедшие времена с sein, которые просто необходимо запомнить: удаваться — удаваться – gelingen, становиться – werden, встречать – begegnen, оставаться – bleiben, быть – sein, происходить – passieren, случаться – geschehen. Глаг. haben для образования Perfekt выбирается в случаях, когда смысловой глаг. является переходным, модальным, возвратным или же непереходным, который однако не имеет отношения к перемещению, движению или изменению состояния, или же передает состояние длительного характера (например, спать – schlafen).

Perfekt: Немецкие глаголы в прошедшем времени

Лицо
ich habe seine Gäste überrascht bin langsam gelaufen
du hast seine Gäste überrascht bist langsam gelaufen
er hat seine Gäste überrascht ist langsam gelaufen
wir sind langsam gelaufen
ihr habt seine Gäste überrascht seid langsam gelaufen
sie haben seine Gäste überrascht sind langsam gelaufen

Plusquamperfekt также представляет собой сложное прошедшее время, которое используется в речи в таких случаях, когда необходимо подчеркнуть предшествование одного действия другому в прошлом. Следующее после выраженного Plusquamperfekt действие выражается в таких ситуациях другим глаг. в Präteritum. Выбор вспомогательных глаг. осуществляется точно по такой же схеме, как и для Perfekt.

Plusquamperfekt: Немецкие глаголы в прошедшем времени

Лицо seine Gäste überraschen – удивить его гостей langsam laufen – медленно бегать
ich hatte seine Gäste überrascht war langsam gelaufen
du hattest seine Gäste überrascht warst langsam gelaufen
er hatte seine Gäste überrascht war langsam gelaufen
wir hatten seine Gäste überrascht waren langsam gelaufen
ihr hattet seine Gäste überrascht wart langsam gelaufen
sie hatten seine Gäste überrascht waren langsam gelaufen

Примеры использования немецких прошедших времен в речи:

  • Den ganzen Sommer verbrachte Irma in ihrem kleinen Landhaus, genoss frische Luft und Einsamkeit. – Все лето провела Ирма в своем маленьком загородном доме, наслаждалась свежим воздухом и уединением (повествовательный Präteritum).
  • Hat dir Irma verraten , wo sie diesen Sommer verbracht hat? – Ирма тебе раскрыла тайну, где она провела это лето (диалогический Perfekt)?
  • Wir sind jetzt bei Irma, die uns in ihr gemütliches kleines Landhaus eingeladen hat . – Мы сейчас у Ирмы, которая пригласила нас в свой уютный маленький загородный дом (второе действие в Perfekt предшествует первому в Präsens).
  • Als wir Irma besuchen wollten , entdeckten wir, dass sie vor ein paar Monaten ihre Wohnung verlassen hatte . – Когда мы хотели навестить Ирму, то обнаружили, что она несколько месяцев назад уехала из своей квартиры (последнее действие в Plusquamperfekt предшествует двум первым в Präteritum).

Плюсквамперфект (das Plusquamperfekt ) - предпрошедшее время. Оно используется для описания действия, предшествующего какому-то действию в прошлом. Те, кто изучал английский язык, могут вспомнить форму Past Perfect. Определенное сходство здесь есть. Но английский Past Perfect описывает действие, завершенное к какому-то моменту в прошлом, а немецкий Plusquamperfekt - предшествующее другому действию в прошлом. При этом он может (но не всегда должен) указывать и на завершенность действия в прошлом.

Плюсквамперфект образуется так:

Plusquamperfekt : вспомогательный глагол haben (иметь ) или sein (быть ) в претерите + причастие II основного глагола.

  • Er studierte in unserer Gruppe, aber früher hatte er an der philosophischen Fakultät studiert . - Он учился в нашей группе, но раньше он учился на философском факультете.
  • Es regnete in Strömen. Zum Glück waren alle schon gekommen . - Дождь лил как из ведра. По счастью, все уже пришли.

Итак, не «hat studiert» (перфект), а «hatte studiert» (плюсквамперфект), не «sind gekommen» (перфект), а «waren gekommen» (плюсквамперфект). По сравнению с перфектом всё сдвигается еще на одну ступень в прошлое, и сам вспомогательный глагол «стареет». Формально плюсквамперфект - это перфект, который «окунули» в прошлое.

Запомните правило согласования времен при описании последовательности событий:

  • настоящее время (презенс) - перфект
  • претерит - плюсквамперфект

Если вести отсчет от настоящего времени, то данные выше примеры в плюсквамперфекте должны выглядеть так:

Исчез претерит - исчез и его спутник плюсквамперфект. Итак, если события описываются в настоящем времени, то связанные с ними события в прошлом требуют описания в перфекте. Это правило распространяется даже на письменную речь.

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Книга: Немецкий язык. Грамматика и упражнения для начинающих / Т. А. Мыкало

Плюсквамперфект

Плюсквамперфект (das Plusquamperfekt, die 3. Прошлое, die vollendete Прошлое, die Vorvergangenheit) - прошедшее время образуется с претерита вспомогательных глаголов haben или sein и причастия II відмінюваного глагола. По лицам и числам изменяется только вспомогательный глагол, а причастие II остается без изменений:

ich hatte gelobt, du hattest gelobt, er hatte gelobt;

ich war gefahren,du warst gefahren, er war gefahren.

Правила выбора вспомогательных глаголов те же, что и для перфекта.

Все отклонения от нормы, которые наблюдаются при образовании перфекта, касаются также плюсквамперфекта.

Плюсквамперфект употребляется почти всегда относительно и означает, что в прошлом одно действие произошло раньше другого. Как водится, он употребляется в подрядном предложении соотносится с дієслівною временной формой главного предложения, которым обычно является претерит, гораздо реже - перфект.

Так же плюсквамперфект может употребляться в простом предложении, содержание которого тесно связан с предыдущим или следующим предложением:

Ich war sehr erstaunt ьber Kдte. Sie hatte noch nie so mit mir gesprochen. (H. Bцll)

Упражнения

Упражнение 1. Переведите предложения. Объясните, действие происходило ранее.

1. Ich gab das Buch in der Bibliothek ab. Ich hatte es gelesen.

2. Ich war gestern frьher aufgestanden. Ich hatte viel zu tun.

3. Wir kamen zum Bahnhof. Der Zug war schon abgefahren.

4. Gestern kamen zu mir zwei Freundinnen. Wir sahen fern und tranken Tee.

5. Mein Bruder kehrte nach Lwiw zurьck. Er hatte an einer Expedition teilgenommen.

6. Die ganze Familie saЯ am Tisch. Man feierte den Geburtstag der Муттер.

7. Das Gras war am Morgen nass. Hatte es in der Nacht geregnet?

Упражнение 2. Замените в предложениях презенс на претерит, а на перфект плюсквамперфект.

1. Das Mдdchen ist erkrankt und kann die Schule nicht besuchen.

2. Man hat uns die Aufgabe erklдrt, und wir beginnen zu arbeiten.

3. Die Муттер hat eine Torte gebacken, und ich lade meine Freunde zum Tee ein.

4. Wir sind in den Wald nach Pilzen gegangen und sortieren zu Hause unsere Pilze.

5. Mein Bruder hat die Schule absolviert und legt die Aufnahmeprьfungen in die Uni ab.

6. Ich habe das Heft verloren und kann es nirgends finden.

Упражнение 3. haben или sein в плюсквамперфекті?

1. Der Zug ... schon abgefahren, als wir zum Bahnhof kamen.

2. Ich konnte an der Diskussion nicht teilnehmen, denn ich ... den Vortrag nicht gehцrt.

3. Der Junge ... in der letzten Zeit viel gearbeitet und sah sehr mьde aus.

4. Der Student sagte, dass er die Frage des Examinators nicht verstanden....

5. Die Touristen ... frьh aufgestanden und machten sich nach dem Frьhstьck auf den Weg.

6. Es ... 4 Jahre verlaufen, bis sich die Freunde wieder trafen.

7. Der Vater ... im Sommer ans WeiЯmeer gefahren und erzдhlte von seinen Reiseabenteuern.

8. Die Studenten ... sich zur Vorlesung verspдtet und bekamen eine Bemerkung.

Упражнение 4. Поставьте глагол в скобках в плюсквамперфекті.

1. Wir (besorgen) die Fahrkarten im Vorverkauf und fuhren nach Odessa.

2. Die Kinder liefen auf dem Teich Schlittschuh, er (zufrieren) in der Nacht.

3. Ich (frьhstьcken) und пометки темы in die Uni.

4. Wir (sich vorbereiten) grьndlich und machten Kontrollarbeit in der fast keine Ошибкой.

5. Die Lehrerin (korrigieren) unsere Arbeiten, und wir machten die Fehlerberichtigung.

6. Ich (erhalten) einen Brief aus der BRD und schrieb сразу die Ответ.

7. Die Studenten (bestehen) die Prьfung und gingen in den Park.

8. Das Mдdchen weinte bitterlich, denn es (verlieren) die Tasche.

Упражнение 5. Дайте ответы на вопросы.

Образец: - пометки темы der Junge nach dem Mittagessen zum Training?

Ja, der Junge пометки темы zum Training, nachdem er zu Mittag gegessen hatte.

Gingen die Touristen nach dem zum Frьhstьck Bus?

Liefen die Jungen nach dem FuЯball zum Fluss?

Fuhren die Sportler nach dem Training nach Hause?

Besuchen die nach der Studenten die Prьfung Bibliothek?

Упражнение 6. Дайте ответы на вопросы.

Образец: - War die Муттер da, als Sie nach Hause kamen?

(ins Warenhaus gehen)

Nein, als ich nach Hause kam, war die Муттер ins Warenhaus gegangen.

1. War der Vater da, als Sie nach Hause kamen? (ins Werk fahren)

2. War der Bruder da, als Sie nach Hause kamen? (in die Schule laufen)

3. War Ihre Schwester da, als Sie nach Hause kamen? (aus der Bibliothek noch nicht zurьckkehren)

4. War Ihre Freundin da, als Sie zu ihr kamen? (nach Frankfurt fliegen)

Упражнение 7. Дайте ответы на вопросы.

Образец: - пометки темы Ihr Freund in die Bibliothek nach dem Frьhstьck?

Ja, er пометки темы in die Bibliothek, nachdem er gefrьhstьckt hatte.

1. Erhielten die Touristen das Programm gleich nach der Ankunft in Berlin?

2. Gab er dir das Buch erst nach deinem Anruf zurьck?

3. Beantwortete der Student erst die Frage nach einer langen Ьberlegung?

4. Kaufte Ihr Bruder diesen Wagen erst nach langem Sparen?

5. Schickte dir die Муттер dieses Telegramm erst nach langem Warten?

Упражнение 8. Придумайте предложение с первым глаголом в плюс - квамперфекті, а со вторым - в претериті.

Образец: besichtigen, beschreiben

Nachdem wir diese Ausstellung besichtigt hatten, beschrieben wir sie in unseren Aufsдtzen.

1. untergehen, dunkeln; 2. abtragen, errichten; 3. kennenlernen, sich befreunden; 4. untersuchen, verordnen; 5. genesen, die Arbeit aufnehmen; 6.einpacken, die Reise antreten; 7. abschlagen (eine Bitte), sich wenden; 8.ьbersetzen, Beispiele bilden

Упражнение 9. Перескажите текст, употребляя при этом плюсквамперфект.

Der Verleger Carlton hatte Mark Twain das erste Manuskript zurьckgeschickt. Zwanzig Jahre spдter war Mark Twain weltberьmt. Da traf er Carlton wieder. Der sprach ihn an.

«Mein lieber Twain! Es gibt einen Menschen, der noch berьhmter ist als Sie, und der bin ich. Ich bin keine bedeutende Persцnlichkeit, und dennoch hat eine meiner Handlungen mir Weltruf verschafft. Ich habe Ihnen Ihre Arbeiten zurьckgeschickt, und heute gelte ich fьr den grцЯten Esel des Jahrhunderts!»

Упражнение 10. Придумайте ситуации, применяя приведенные речевые обороты.

sich aus dem Staube machen, in Begeisterung versetzen, einen Eindruck machen, einen Beschluss fassen, einen Krankenschein ausstellen, das Wort ergreifen, einen Dienst leisten, im Briefwechsel stehen, seinen Platz einnehmen, j-n auf die Probe stellen, einen Vertrag abschlieЯen

Упражнение 11. Вставьте пропущенные глаголы в форме плюсквамперфекта.

1. essen: Als ich gestern spдter nach Hause kam, ... meine Eltern schon zu Abend ... . 2. reparieren: Als ich zur Wekstatt kam, ... man meinen Wagen schon ... . 3. aufhцren: Als wir gestern wegfahren wollten, ... der Реген.... 4. anfangen: Als wir ins Theater kamen, ... die Vorstellung schon ... . 5. aufrдumen: Als wir nach dem Frьhstьck auf unser Zimmer gingen, ... das Zimmermдdchen das Zimmer bereits ... . 6. abholen: Als ich das Hotel verlieЯ, ... man mein Gepдck schon ... .

Упражнение 12. Образуйте от представленных глаголов плюсквамперфект с глаголом sein.

1. abfahren: Als ich zum Bahnhof kam, ... der Zug bereits ... .

2. ausziehen: Als ich Fritz besuchen wollte, ... er bereits aus seiner Wohnung wieder ... .

3. heimgehen: Als ich spдt zur Party kam, ... die meisten Gдste schon ... .

4. abfliegen: Als wir endlich zum Flugplatz kamen, ... die Maschine bereits... .

5. werden: Als wir in Hamburg ankamen, ... das Wetter wieder besser ... .

6. zurьckkehren: Als ich nach Hause kam, ... meine Eltern bereits von der Wanderung ... .

Упражнение 13. Дополните предложения глаголом haben в плюсквамперфекті.

1. Was ... Elli an ... , als ihr sie gestern getroffen habt?

2. Als ich neulich ьber die Grenze wollte, ... ich dummerweise meinen Pass nicht bei mir ... .

3. Wir haben alles aufgegessen, weil wir дгоЯеп Hunger ... ... .

4. In unserer Kindheit ... wir es wirklich gut ... .

5. Meine Schwester ... als Kind ihre Puppen immer sehr lieb ... .

6. Was ... ihr vor ... , als wir euch neulich getroffen haben?

Упражнение 14. Дополните предложения глаголом sein в плюсквамперфекті.

1. Vor unserer Abreise in den Urlaub ... ich eine Woche krank ... .

2. Bevor Peter zu uns kam, ... er bei seinen Eltern ... .

3. Bevor wir nach Spanien kamen, ... wir eine Woche in Frankreich ... .

4. Bevor meine Kinder in die Schule kamen, ... sie ein Jahr im Kindergarten ...

Упражнение 15. Дополните предложения глаголом werden в плюсквамперфекті.

1. Ich konnte die Reise nach Prag leider nicht mitmachen, weil ich plцtzlich krank ... ... .

2. Wir mussten vom Urlaub frьher zurьckkommen, weil unser Geld zu knapp ... ... .

3. Die alte Frau musste schnell ins Krankenhaus. Sie ... plцtzlich ohnmдchtig ...

4. Mozart ... schon als 6-jдhriger Knabe durch seine Konzerte bekannt ... .

Упражнение 16. Подчеркните глаголы, определите, в каком времени их подано, и переложите сообщение на украинскую.

Vorhang explodiert in Waschmaschine

Kцln - Damit (1) hatte die Hausfrau nicht gerechnet: Eine Nacht lang (2) hдngte sie einen Duschvorhang zum Lьften vor ihre Wohnung, nachdem sie ihn (3) gereinigt hatte. Trotzdem (4) gab es eine Explosion, als sie den Vorhang in der Maschine (5) wusch. Drei Wдnde (6) wurden verschoben, es (7) entstand ein Sachschaden von 20 000 Euro. «Ich (8) habe meinen Augen nicht getraut, als ich die Verwьstung (9) gesehen habe», (10) sagte die Frau. Verletzt wurde niemand. Die Kriminalpolizei (11) glaubt, dass sich die explosiven Reste am Vorhang durch die Minusgrade wдhrend der Nacht nicht komplett (12) verflьchtigt hatten.

1. Немецкий язык. Грамматика и упражнения для начинающих / Т. А. Мыкало
2. Отрицательные предложения
3. Неозначено-личные предложения с местоимением man
4. Безличные предложения
5. Глагол
6. Основные формы глагола
7. Образование презенса
8.

Plusquamperfekt.

  1. Ich frage. 7. Ich turne.
  2. Ich zeichne. 8. Ich helfe.
  3. Ich komme. 9. Ich springe.
  4. Ich gehe. 10. Ich schreibe.
  5. Ich spreche. 11. Ich fahre.
  6. Ich antworte. 12. Ich lese.

3.Поставить глагол в Plusquamperfekt.

Plusquamperfekt.

1. Проспрягать глаголы в Plusquamperfekt.

  1. Ich frage. 7. Ich turne.
  2. Ich zeichne. 8. Ich helfe.
  3. Ich komme. 9. Ich springe.
  4. Ich gehe. 10. Ich schreibe.
  5. Ich spreche. 11. Ich fahre.
  6. Ich antworte. 12. Ich lese.

2. Подчеркнуть глаголы в Plusquamperfekt.

Ich kam auf den Markt und kaufte Fleisch und Gemüse. Nachdem Ich alles gekauft hatte, ging ich nach Hause. Als ich nach Hause kam, hatten alle schon gefrühstückt. Ich hatte mich verspätet. Was sollte ich machen? Ich mußte allein essen. Das liebe ich nicht. Nach dem Frühstück machte ich mich an die Arbeit. Meine Schwestern waren schon fertig, sie hatten ihre Aufgaben gemacht und waren schon ins Kino gegangen und ich war noch immer bei den Büchern.

3. Поставить глагол в Plusquamperfekt.

1) Wir (gewinnen) die Schachpartie und freuten uns sehr. 2) Ich (ankommen) am Morgen in Moskau und fuhr am Abend weiter. 3) Er (bestehen) seine Prüfungen und verließ die Stadt. 4) Meine Mutter (bekommen) unseren Brief und schickte uns Geld. 5) Ich (verlieren) meine Handschuhe und kaufte mir neue. 6) Sie (nehmen) ein interessantes Buch in der Bibliothek und las die ganze Nacht.

Plusquamperfekt в придаточных предложениях.

4. Составить сложноподчинённые предложения с союзом weil и подчеркнуть Plusquamperfekt.

  1. Ich machte heute meine Aufgaben. Ich hatte sie gestern nicht gemacht.
  2. Du kamst zu spät. Du warst zu Fuß gegangen.
  3. Wir kauften uns kein Buch. Wir hatten das Geld zu Hause vergessen.
  4. Sie fuhren nicht mit dem Zuge. Sie hatten sich verspätet.

5. Вместо Perfekt и Präsens поставить Plusquamperfekt и Präteritum.

  1. Ich bin nach Hause gekommen und mache meine Aufgaben.
  2. Du hast die Aufgabe gemacht und läufst in den Garten.
  3. Er hat eine Birne gepflückt und gibt sie der Mutter.
  4. Die Mutter hat die Birne genommen und legt sie auf den Tisch.
  5. Wir sind in den Garten gelaufen und pflücken Pflaumen und Kirschen.
  6. Ihr habt Pilze gesammelt und geht nach Hause.
  7. Sie haben sich gewaschen und kleiden sich jetzt an.

6. Перевести на немецкий язык.

1) После того как он выучил урок, он пошёл в кино. 2) Вы не можете читать, потому что вы не выучили урока. 3) Мы вчера очень устали, потому что мы много бегали.