Самые страшные истории про школу. Страшные истории про школу: реальные и выдуманные истории, истории о странном и непонятном
Почти в каждой школе есть свои страшилки, связанные с её зданием. Вот и в одном маленьком городке среди учеников ходила легенда, что 15-го числа каждого лунного месяца ночью в школе творятся странные вещи - например, что у статуи напротив входа вращаются глаза, число ступенек в лестничных пролётах меняется, в лабораториях из кранов вместо воды начинает течь кровь. И если в это время кто-то осмелится войти в крайний туалет на первом этаже, то этого человека больше никто не увидит.
Однажды группа детей решила проверить, правду ли говорят или это просто байки. Они собрались 15-го числа лунного месяца и ближе к полуночи подошли к школе. Глаза статуи у входа смотрели влево - проходя мимо него, ребята специально обратили на это внимание. Подождав некоторое время, они убедились, что глаза не двигаются ни на миллиметр.
Сказки это всё, - сказал один из мальчиков.
- Давайте ещё посмотрим...
Они вошли в здание и подошли к лестнице. Одна ступенька, два, три... Итого тринадцать ступеней. Правильно, их и должно было быть тринадцать, как у каждой лестницы в здании. Потом ребята прошли в лабораторию. Открыли один из кранов, из него хлынула вода.
- Да уж, напрасно пришли, - страх ребят окончательно развеялся и они уже без особой надежды решили проверить крайний туалет на первом этаже.
Правда, перед дверью туалета их пыл несколько остудился. Хоть они и говорили наперебой, что ничему уже не верят, войти никто не торопился. Наконец, один мальчик, Джек, сказал, что он не боится ничего, открыл дверь и вошёл в туалет. Его друзья взглянули на часы. Был ровно час ночи.
Через минуту мальчик вышел из туалета:
- Ничего нет, всё это сказки!
Ребята, смеясь, пошли прочь. Выйдя из школы, они разбежались по домам.
Один мальчик из этой компании, Эрик, перед уходом ещё раз взглянул на статую у входа.
Её глаза по-прежнему смотрели влево.
- Сказки, - презрительно прошептал он и направился домой.
Наутро ему позвонила мать Джека:
- Послушай, вчера Джек ведь был вечером с вами? Он до сих пор не вернулся домой.
Ребята почувствовали неладное. В конце концов, они решили рассказать родителям и учителям о своём "эксперименте" прошлым вечером. Вместе со взрослыми они пошли в здание школы.
Что вы говорите? У статуи возле школы глаза смотрят вправо, - сказал директор школы, слушая рассказ ребят.
- Как так? Но вчера мы специально подходили - они смотрели влево!
Войдя в ворота, все увидели, что глаза действительно смотрят вправо.
Но ведь ещё были ступени! - ребята быстро побежали к лестнице.
- Одна, две, три... двенадцать?!
- Да, в этой лестнице всегда было двенадцать ступеней, - сказал директор школы. - Она короче остальных лестниц на одну ступеньку, архитекторы ошиблись в проектировании.
- Это невозможно!
- Но кран в лаборатории... - вспомнил один мальчик.
Войдя в лабораторию, все посмотрели на кран. В раковине под ним запеклась красная лужица.
Но... но ведь Джек ходил в тот туалет! - все оцепенели от страха.
- Пойдём скорее, посмотрим, - директор почувствовал, что дело становится серьёзным.
Толкнули дверь...
Первое, что они увидели, было изуродованное тело Джека. Его глаза были широко распахнуты, в них застыл ужас. Шея была разрезана широко поперёк. Вся кровь из тела вытекла, отчего лицо было бледным, как бумага. Вывернутые наружу внутренности лежали в уже высохшей раковине.
Мать Джека вскрикнула и упала в обморок. Некоторые из присутствующих учителей не смогли сдержать рвоту. Эрик, не мигая, уставился на часы на руке Джека. Они показывали ровно час - время, когда тот вошёл в туалет.
Занавес закрылся. Наконец-то это закончилось. Сегодня в нашей школе был праздник осени и я, впрочем, как и всегда, за все ответственная. Но к счастью, дети начали расходиться, а я осталась все убирать. Все прошло относительно удачно, насколько это может быть удачно в школе. Быдловатые малолетки пестрили тупым юмором, дети откровенно не хотели слушать, а учителя внимательно наблюдали, что бы в случаи малейшей оплошности, дать мне об этом знать.
Спустя пол часа школа опустела. В помещении была я и пару техничек. Они ни в коем случаи не берутся помогать мне убирать после праздников, говорят, что им за это не платят и я смиренно, раде красного диплома, собираю плакаты в коробки, складываю реквизит по полкам и заполняю ведомости о проведении праздника. Наверное это должен делать кто-то другой, только не у нас в школе.
К вечеру я уже не чувствовала ног, но в принцепи, работа закончилась, осталось просто отнести несколько коробок в подсобку. Огромное, пустое помещение в подвале служило складом для вещей, используемых всего одни раз в год. Было уже достаточно темно, в подвале не было света и я с помощью фонарика в зубах и мыслями, что через 15 минут буду дома отправилась туда.
Спуск был очень крутой. Не знаю как делали эти ступеньки, но одно неловкое движение могло запросто оставить меня без зубов и с переломами. Из-за фонарика во рту у меня потекли слюни и начали капать в коробку, положение было не из лучших, а то что я не могу держаться за перила, напрягало еще больше. В один момент фонарик выпал у меня изо рта и покатился вниз по ступенькам. Когда он падал, я заметила странный силуэт вдалеке, наверное привиделось от усталости. Какое-то мгновение я стояла столбом, думая спускаться дальше или бросить эту коробку тут и идти домой? Конечно желание получить диплом было сильнее чем остальные чувства.
Наконец я спустилась, фонарик освещал достаточное количество комнаты и я открыла дверь в подсобку, даже не поднимая его с полу, быстро бросила реквизиты в комнату и направилась к выходу. Схватила фонарик и хотела посмотреть целый он или нет. Когда я поворачивала его в своих руках луч света опять вырвал из темноты странный силуэт. Я замерла, сердце колотилось как бешеное. В эту секунду я хотела кричать, но голос исчез, я хотела посмотреть, что это, но руки не шевелились, что бы снова направить фонарь в нужную сторону...
Наконец-то я собралась с мыслями, взяла себя в руки и... Я кричала как сумасшедшая, быстро взбираясь по лестнице, будь она проклята. Несколько раз я оступилась на крутых ступеньках и падала скатываясь вниз, к этому ужасу. На мой крик сбежались дежурные технички и увидели весящего внизу парня.
Он повесился во время концерта, сказал врач после осмотра тела. Обычный парень, я стояла рядом с этими ступеньками и слушала, что рассказывает доктор. Наверное я больше никогда не смогу спуститься в это помещение. Вдруг, мне показалось, что за спиной врача стоит он. Именно он, тот парень, который минуту назад висел внизу. Он был такой же бледный, веревка свободно висела на его шее, телепаясь до самого пола, на шее была синяя борозда. Бледная кожа и синие мешки под глазами. Мне показалось что он улыбается и я завизжала. Я не могла его видеть, ведь этот парень мертв!
Мое состояние сочли не здоровым и врач выписал мне успокоительное, когда я рассказывала ему, что видела, он вежливо смотрел на меня, кивал и говорил, что это пройдет, мне показалось из-за усталости и стресса. Наверное он прав. Я взяла пластинку мощных препаратов, которую он мне дал и направилась домой. Сейчас приму горячую ванну и все будет нормально, мне полегчает.
К концу пути я уже свыклась с мыслями о произошедшем и успокоилась, а может это просто подействовали таблетки. Горячая ванна тоже успокоила мои нервы, но мне по-прежнему всюду мерещился этот бедный парень. Никто не знает, почему он это сделал. Наверное это была любовь...
Грустно думать, что светлое чувство любовь заканчивается на люстре с лужей мочи под ногами, но ничего не поделаешь. Я расслабилась, сильнее опускаясь в воду и закрыла глаза. Неожиданно словно что-то потянуло меня в низ и начало придавливать за плечи в воду. Я стала бултыхаться в ванной. Мокрыми руками не получалось ни за что ухватиться, пузырьки с шумом падали в воду с полки. Я уже не могла дышать, паника охватила все мое сознание, а нечто продолжало удерживать меня под водой. “Я не хочу быть в темноте один” - звучало где-то вдалеке, но я не понимала что это.
4 самые жуткие страшилки нашего детства. Поседеешь, как в первый раз!
Помните, мы друг другу рассказывали в лагерях про красную руку и чёрные занавески? И обязательно находилась такая мастерица рассказывать, у которой знакомая история приобретала очертания длинного и захватывающего триллера не хуже, чем у Кинга.
Мы вспомнили четыре таких истории. Не читай их в темноте!
Чёрные шторы
У одной девочки умерла бабушка. Умирала когда, подозвала к себе девочкину маму и сказала:
Что хотите с моей комнатой делайте, но не вешайте туда чёрные шторы.
Повесили в комнате белые шторы, и стала теперь там девочка жить. И всё было хорошо.
Но однажды она пошла с плохими ребятами шины жечь. Шины решили жечь на кладбище, прямо на одной старой могиле провалившейся. Стали спорить, кто подожжёт, тянули жребий спичками, и выпало поджечь девочке. Вот она подожгла шину, а оттуда как пойдёт дым и прямо ей в глаза. Больно! Она заорала, ребята за неё испугались и за руки в больницу потащили. А она ничего не видит.
В больнице ей сказали, что ей чудом не выжгло глаза, и прописали режим – сидеть дома с закрытыми глазами и чтобы в комнате всегда было темно-претемно. И в школу не ходить. И никакого огня нельзя видеть, пока не выздоровеет!
Тогда мама стала искать в девочкину комнату тёмные шторы. Искала-искала, но никаких тёмных нет, только белые, жёлтые, зелёные светлые. И чёрные. Делать нечего, купила она чёрные шторы и повесила девочке в комнату.
Вот на другой день мама их повесила и ушла на работу. А девочка села домашнее задание писать за стол. Сидит и чувствует, как что-то её трогает за локоть. Тряхнулась, посмотрела, а ничего, кроме штор, рядом с локтем нет. И так несколько раз.
На другой день она чувствует, что что-то её за плечи трогает. Вскакивает, а вокруг ничего нет, только шторы рядом висят.
На третий день она сразу стул передвинула на дальний конец стола. Сидит, уроки пишут, а что-то её шею трогает! Девочка вскочила и убежала на кухню, и в комнату не заходила.
Мама пришла, уроки не написаны, стала она девочку ругать. А девочка стала плакать и просить маму не оставлять её в той комнате.
Мама говорит:
Нельзя быть такой трусихой! Смотри, я сегодня всю ночь у твоего стола просижу, пока ты спишь, чтобы ты знала, что ничего страшного нет.
Утром девочка просыпается, маму зовёт, а мама молчит. Девочка стала громко плакать от страха, прибежали соседи, а мама мёртвая за столом сидит. Увезли её в морг.
Тогда девочка пошла на кухню, взяла спички, вернулась в спальню и подожгла чёрные шторы. Они сгорели, но у неё от этого вытекли глаза.
Сестрёнка
У одной девочки умер папа, а мама была совсем бедная, не работала и не умела, и им пришлось продать квартиру. Они уехали в старый бабушкин дом в деревне, бабушка уже два года как умерла, и там никто не жил. Но было там прилично, потому что там прибиралась соседка за деньги. И девочка с мамой стали там жить. Девочке было далеко ходить в школу, и ей дали такую справку, что она учится дома, и только всякие экзамены и контрольные ходит к конце четверти сдавать в школу в райцентре, так что они целый день с мамой сидели дома, только иногда в магазин ходили, тоже в райцентр. А мама была беременна, и у неё рос живот.
Долго-долго рос, и вырос вдвое больше обычного, так долго ребёнок не рождался. Потом мама ушла вроде бы в магазин, зимой, и не было её почти неделю, девочка вся извелась: страшно ей дома одной, в окнах черно, электричество с перебоями, сугробы по самые окна намело. Еда кончалась, но её соседка подкармливала. И тут поздно вечером, или ночью, в дверь постучали и мамин голос девочку окликнул. Девочка открыла, и мама вошла. Она была вся бледная, с синими кругами вокруг глаз, худая и усталая. Она родила ребёнка и держала его на руках, завёрнутого в какую-то облезлую шкуру, может быть даже собачью. Девочка дверь закрыла поскорей, ребёнка на стол положила, стала маму раздевать - она очень замёрзла, была вся ледяная. В железной печке девочка развела огонь, возле этой печки они вечерами грелись, и усадила маму в старое креслице, а потом пошла посмотреть ребёнка.
Развернула потихоньку, а там такой ребёнок, что сразу понятно, что это не новорождённый и даже не младенец. Там другая девочка, лет трёх или четырёх, лицо маленькое и злое, и нету ни ручек, ни ножек.
Ой, мама, кто это? - спросила девочка, а мама говорит:
Все младенцы сначала некрасивые. Когда сестрёнка подрастёт, будет всё в порядке. Дай сюда.
Взяла ребёнка на руки и стала кормить грудью. И та девочка грудь сосёт, как ни в чём не бывало, и на первую девочку смотрит хитро и злобно.
А звали их Настя и Оля, Оля - это которая без рук и без ног.
И Оля эта уже сама отлично бегала и прыгала, то есть очень быстро ползала, на животе. И прыгала на нём, и у неё получалось, как у гусеницы, себя поставить стоймя и зубами, например, что-нибудь схватить и на себя потянуть. Никакого спасу от неё не было. Она всё опрокидывала, грызла, портила, а мама велела Насте за ней убирать, потому что Настя старшая и ещё потому, что маме теперь всё время было плохо, она болела и даже спала странно, с открытыми глазами, как будто просто в обмороке лежала. Готовила себе теперь Настя сама, и кушала отдельно от мамы, потому что у мамы была какая-то своя диета для кормящих. Жизнь стала совсем отвратительная. Если Настя не кушала и не убирала за пакостницей Олей, то мама отсылала её или за дровами, или делать уроки, и Настя целый день и целый вечер решала и решала задачи и писала упражнения, и ещё учила всякую физику так, чтобы пересказывать всё, не запинаясь ни на одном слове. Мама почти ничего не делала, всё кормила Олю или отдыхала между кормлениями, потому что кормящая женщина сильно устаёт, а всё было на Насте, и Олю мыть тоже, а Оля извивалась и противно смеялась, то ещё удовольствие было её мыть от какашек. Но Настя всё терпела ради мамы.
Так прошёл месяц или два, и зима становилась только холоднее, и всё вокруг в сугробах, и лампочки, которые прямо без люстр висели в комнатах, всё время мигали и были очень тусклые.
Как вдруг Настя стала замечать, что кто-то ночью к ней подходит и над лицом у неё дышит. Она сначала думала, что это мама, как раньше, смотрит, хорошо ли она спит и не сползло ли одеяло, а потом посмотрела сквозь ресницы, а это Оля стоит стоймя у кровати и смотрит на неё, и так улыбается, что просто сердце в пятки.
Тут Оля заметила, что Настя смотрит, и сказала противным голосом:
Кто тебя просил смотреть, когда не надо? Теперь я от тебя буду пальцы откусывать. По пальчику за ночь. А потом руки стану есть. И так у меня свои руки вырастут.
И она тут же откусила Насте мизинчик на руке, и оттуда полилась кровь. Настя лежала как в оцепенении, но от болит подскочила и как закричит! А мама всё равно спит, и Оля смеётся и скачет.
Ладно, - сказала Настя. – Я с тобой всё равно ничего поделать не могу.
И легла, будто бы спать. И даже заснула.
А утром Оля опять обкакалась, и мама велела Насте её помыть. Хорошо, что ещё дрова были в доме, потому что до поленницы уже было из-за сугробов не дойти и до колодца тоже, Настя для ванночки воды набрала прямо из снега, ведром снег зачёрпывала и разогревала на печке. Рана от откушенного пальца сильно болела, но Настя ничего маме не говорила. Взяла Олю и стала купать её в детской ванночке, которую они на чердаке нашли, ещё когда переезжали. Оля, как всегда, извивается и хихикает, а Настя её стала топить. Тут Оля разошлась, билась страшно, искусала Насте все руки, но Настя её всё равно утопила, и она перестала дышать, и тогда Настя положила её на стол и увидела, что мама всё смотрит на печку и ничего не заметила. А потом Настя потеряла сознание, потому что из укусов повытекало много крови.
За ночь домик занесло снегом так, что соседка испугалась и вызвала спасателей. Те приехали и откопали домик, и нашли внутри девочку в обмороке, с искусанными руками, мёртвую женщину мумифицированную и деревянную куколку без ручек и ножек.
Настю потом в детдом отдали для глухонемых. Она же на самом деле была немая, с мамой говорила руками.
Девочка, которая играла на пианино
Одна девочка с мамой и папой въехала в новую квартиру, очень красивую, большую, с залой, кухней, ванной, двумя спальнями, и в зале стояло немецкое пианино из вишнёвого дерева. Знаете, как выглядит полированное вишнёвое дерево? Оно тёмно-красное и блестит, как кровь.
Пианино было очень нужно, потому что девочка ходила учиться играть на пианино в дом культуры.
И на новой квартире что-то странное с девочкой случилось. Она стала играть ночами на этом пианино, хотя раньше не очень любила. Негромко играла, но слышно.
Сначала родители её не ругали, думали, наиграется и перестанет, но девочка всё не переставала.
Они заходят в залу, она возле пианино стоит, на пианино ноты, и на родителей смотрит. Они ругают её, она молчит.
Стали тогда пианино закрывать на ключик.
Но девочка непонятно как каждую ночь всё равно открывала пианино и играла на нём.
Стали её стыдить, наказывать, а она всё равно на пианино ночью играет.
Стали запирать её спальню. А она неведомо как наружу выбирается и опять играет.
Тогда ей сказали, что её отдадут в интернат. Она плакала-плакала, ей говорят, дай честное пионерское слово, что больше играть не будешь, а она молчит опять. Отдали в интернат.
А на следующий день её маму и папу кто-то ночью задушил.
Стали искать, кто их задушить мог, спросили девочку, не знает ли чего-то. И она тогда рассказала.
На красном пианино играла не она. Каждую ночь её будили летающие белые руки и велели переворачивать ноты, пока они играют на пианино. А она никому не говорила, потому что боялась и потому что никто всё равно не поверит.
Тогда ей следователь говорит:
Я тебе верю.
Потому что в этой квартире раньше жил пианист. Его арестовали за то, что он хотел отравить правительство. Когда арестовывали, он стал просить, чтобы не били по рукам, потому что руки ему нужны, чтобы играть на пианино. Тогда один нквдешник сказал, что сделает так, чтоб руки ему в нквд не тронули, взял лопату у дворника и отрубил обе руки. И от этого пианист умер.
И этот нквдшешник был девочкин папа.
Неправильная девочка
В классе у одной девочки по имени Катя появился новый учитель. У него были злые глаза, но все его очень хвалили, потому что он разговаривал добрым голосом и потому что если ученик его долго не слушался, то учитель приглашал его попить чаю, и после чая ученик становился самым послушным в мире ребёнком и говорил, только когда спрашивали. И уже все ученики у девочки в классе стали послушными, только сама девочка ещё была обычная.
Как-то раз девочку мама послала отнести учителю домой какие-то покупки, которые он просил сделать. Девочка пришла, учитель посадил её пить на кухне чай и сказал:
Сиди здесь тихо и в подвал не ходи.
А сам взял покупки и ушёл с ними на чердак.
Девочка чай выпила, а учитель не идёт. Стала она по комнатам бродить, смотреть на стенках фотографии и картины. Проходила над лестницей в подвал, и у неё с пальчика упало колечко, которое подарила бабушка. Девочка решила быстро за колечком слазить и сесть на кухне, как ни в чём не бывало.
Спустилась она в подвал, оглядывается, а кругом тазы с кровью. В одних лежат кишки, в других печень, в третьих мозги, в четвёртых – глаза. И смотрит, глаза-то ведь человеческие! Она испугалась и как закричит!
Тут в подвал вошёл учитель с большим ножом. Посмотрел и сказал:
Ты плохая, негодная, неправильная Катя.
Схватил Катины косы и отрезал.
Из этих волос я сделаю волосы хорошей, правильной Кате. А теперь мне нужна твоя кожа. Глаза я правильной Кате вставлю стеклянные, которые для меня твоя мама купила, а кожа нужна настоящая.
И нож опять занёс.
Катя стала по подвалу бегать, а учитель стоит у лестницы и смеётся:
Из этого подвала другого выхода нет, бегай-бегай, пока не упадёшь, тогда с тебя станет легче кожу снимать.
Тогда девочка успокоилась и решила схитрить. Пошла прямо на него. Идёт и вся трясётся, а вдруг ничего не получится. И он её убьёт и по тазикам разложит, а домой вместо неё пойдёт послушная кукла.
А учитель всё смеётся и нож показывает.
Тогда девочка вдруг сорвала с шеи бусики, которые тоже бабушка подарила, и как кинет учителю в лицо! Прямо в глаза и в рот! Учитель отшатнулся, глаза кровью налились и ничего не видят. Попытался на девочку кинуться, а бусы уже на пол упали, раскатились, он на них поскользнулся и упал. И девочка ему на голову прыгнула обеими ногами, и он потерял сознание. А она тогда вылезла из подвала и побежала в милицию.
Учителя потом расстреляли. Он в другом городе, где раньше работал, целую школу на ходячих кукол заменил.
Голодная кукла
Одна девочка с мамой и папой въехала в другую квартиру. И в комнате, которая детская, оказалась прибита к стене гвоздями кукла. Папа попытался вытянуть гвозди, но не смог. Оставили так.
Вот девочка легла спать, и вдруг куколка шевелит головой, открывает глаза, смотрит на девочку и говорит страшным голосом:
Дай мне поесть красненького!
Девочка испугалась, а куколка басом снова и снова это говорит.
Тогда девочка пошла на кухню, надрезала себе палец, набрала ложку крови, пришла и куколке в рот налила. И кукла успокоилась.
На следующую ночь снова всё то же. И на следующую. Так девочка неделю свою кровь по ложечке кукле давала и стала худеть и бледнеть.
А на седьмой день кукла кровь выпила и говорит своим страшным голосом:
Слушай, ненормальная, а варенья у вас дома вообще-вообще нет?
Истории рассказывала Лилит Мазикина
Иллюстрации: Shutterstock
Кто не любит страшные истории? В детстве нам интересно пощекотать нервы, в юности мистика все еще остается привлекательной. Да и во взрослом возрасте находятся любители страшилок. Фильмы, книги, песни на мистическую тему давно уже не в новинку. Но все же иногда хочется вернуться в прошлое и послушать страшные истории про школу, гробы на колесиках и красную руку, выпрыгивающую из стены. Давайте вспомним детство с его страшилками.
Мальчик в коричневых ботинках
Эту историю рассказывала вполне взрослая и серьезная женщина, завуч. Когда строилась школа, любопытные мальчишки бегали на стройку. И ничего их не останавливало. Пока в один далеко не прекрасный день несколько смельчаков не полезли на построенную часть школы. И один из них сорвался.
Мальчишке не повезло, он упал с небольшой высоты. Но на земле находились железные прутья, на которые он и приземлился. Пока перепуганные товарищи вызывали врачей, пока сообщили родителям, мальчик умер. Истек кровью, ее было так много, что черные ботинки паренька стали коричневыми.
Прошло время, школу достроили и открыли. Как-то на один урок пришел новенький мальчик в коричневых ботинках. Урок закончился, ребенок вышел из класса и больше не вернулся. А в скором времени учительница, которая вела урок, узнала о том, что станет матерью.
Через некоторое время уже в другой класс вошел новенький. И опять та же история - учительница узнает, что беременна.
Иногда завучу приходится задерживаться в школе допоздна. Она работает в своем кабинете и утешает себя мыслью, что призрак мальчика приходит только днем в классы и только к бездетным учительницам. А у завуча уже есть дочка.
Поиграй со мной
Страшные истории про школу заставляют подумать: вдруг это произошло в моей школе?
Следующая история про мальчика, сорвавшегося со школьной лестницы. В старой школе была наружная лестница со второго этажа. По ней можно было эвакуировать из запасной двери в актовом зале. Школа двухэтажная, лестница невысокая и безопасная.
Однажды на ней играли два мальчика. По лестнице можно было подняться с улицы, но в актовый зал не попасть, разумеется. И один из них сорвался, внизу был голый асфальт. И, несмотря на небольшую высоту, мальчик погиб.
Через некоторое время оставшийся в живых паренек снова полез на эту лестницу. И упал с нее, разбившись насмерть.
Вскоре учителя стали замечать, что дети, решившие забраться на злополучную лестницу, падали и разбивались. Все, кроме одной девочки. Она получила многочисленные травмы, но выжила. И она рассказала о том, как стояла на лестнице, когда сзади неслышно подошел мальчик. Он был странно одет, на одежде, как будто виднелись пятна крови. И попросил поиграть с ним, а потом столкнул вниз.
Вот такие страшные истории про школу из реальной жизни, говорят, происходят и поныне. Не верите? Тогда читайте дальше.
Темный подвал
Думаете, что школьный подвал - это кладовая для различной рухляди? Там хранятся старые парты и учебники, учебный инвентарь и даже скелет из класса по биологии? Так-то оно так, однако не всегда этот скелет - всего лишь учебное пособие.
Все страшные истории про школьный подвал в нашу статью не поместятся. Но одну рассказать стоит.
Это произошло в одном подмосковном городе. Старшеклассники курили за школой, когда к ним подбежал взлохмаченный и перепуганный одноклассник Пашка. Бешено вращая глазами, он закричал, что пропала Ленка.
Ленка - ученица десятого "А" класса, школьная красавица и отличница, помогала пожилой библиотекарше отнести ненужные учебники в подвал. Старушка вернулась, а все Ленки нет и нет.
Мальчишки не поверили, а кто-то посмеялся, может, Ленка решила на партах покемарить, устала учиться. И тогда Пашка пошел в подвал один.
Он быстро спустился по скошенным ступеням и обратил внимание на то, что старая дверь была незаперта. Мальчик включил фонарик на телефоне и смело вошел в таинственную темноту. Первое, что бросилось в глаза, - скелет у выхода, испачканный красной краской. Ну стоит себе и стоит, ерунда какая.
Зовя Ленку, парень продвигался вглубь подвала. Какого только хлама здесь не было: учебники списанные, парты, сломанный глобус и куча тряпья. Взгляд выхватил знакомую голубую кофточку отличницы Лены. Она была в крови.
Пашка вздрогнул, увидев это. За спиной раздалось шуршание. Юноша оглянулся, перед ним стоял тот самый скелет, который несколько минут назад находился у двери. И зловеще стучал нижней челюстью, протягивая к парню костлявые руки.
Дикий крик услышали мальчишки, проходя мимо подвала. А затем противное чавканье и хруст костей.
Нравятся страшные истории про школу? Хотите продолжения? Читайте дальше.
Нечего лениться
Еще одна страшилка про ленивых учеников. Ее рассказывала директор одной Московской школы.
Учителя не любят лентяев. И в этой школе не было исключений. Особенно лютовала пожилая учительница по алгебре. В классе, где она была руководительницей, был парень по имени Сашка. Обычный мальчишка, сероглазый и курносый. Отличался он завидной ленью. Боролась учительница с ним и решила подтянуть. Сашка должен был ходить к ней домой заниматься.
Несколько дней парень честно отходил к учительнице. В квартире у нее было чисто и уютно, вкусно пахло пирожками. Сашке довелось попробовать пирожки. Очень уж вкусны они были, с мясной начинкой. Смущал парня только кот: огромный, серый с внимательными желтыми глазами. От взгляда Мурзика Сашке становилось не по себе.
В один из дней мальчишка снова пришел к учительнице. Накануне он не выполнил дополнительного задания, которое она задала. Учительница начала ругаться на Сашку, а затем, странно улыбнувшись, взглянула на кота. Тот стрелой бросился на мальчика, впившись в горло когтями. Парень не мог кричать, только хрипел. Когда все закончилось, на полу лежал мертвый Сашка с развороченным горлом, а старая учительница удовлетворенно заметила, что теперь ей есть, из чего печь свои пирожки и кормить умницу Мурзика. Не ленился бы Сашка, ничего бы не произошло.
Вот такие страшные истории про школу: баклуши нечего бить, если не хочешь быть пирожком и едой для Мурзика математички.
Учебная эвакуация
Говорят, эта история произошла в начале 2000-х в подмосковной школе. Она и подобные ей страшные истории про школу от ученика - не редкость.
В школе была объявлена эвакуация. Учебная или нет, неизвестно. Приехала милиция и кинолог с собакой. Детей из помещения вывели. И вдруг одна шестиклассница не обнаружила своей подруги. Та осталась в школьном туалете.
Девочка бросилась в школу, добежала до туалета. И тут раздался взрыв, запахло тухлым мясом. Девочка потеряла сознание, очнулась уже на улице. Ее вынес кинолог вместе с ее подружкой.
Потом учительница говорила, что это приходил Тухлый человек. Он заманивает учеников в туалет, они не могут открыть дверь, там он их съедает. Девочкам повезло, что за ними побежал кинолог.
Тень в коридоре
Последующие страшные истории про школу - короткие. В одной школе Санкт-Петербурга учителя боятся выходить в темное время суток в коридор. Поэтому на работе допоздна не задерживаются. Многие из них видели призрачную фигуру девочки, одетой в школьную советскую форму. Призрак не причиняет вреда, но увидеть такое - мало приятного, не так ли.
Поговаривают, что в этой школе погибла ученица 5 класса. Упала с лестницы, с тех пор ее призрак и разгуливает по темным коридорам.
Странный портрет
Эта история заключительная среди страшных историй про школу.
В одной школе Екатеринбурга в классе литературы висит портрет знаменитого писателя. Каждый раз, когда в школе происходит несчастье с учеником, портрет срывается в гвоздя и падает. Это не часто бывает, за двадцать лет всего пять раз. Но все же. Предвещает гибель ученика. Знать бы еще заранее, какому из тридцати человек в классе не повезет.
Заключение
Такие страшные истории про школу написаны для тех, кто любит пощекотать нервишки. Стоит ли бояться? Тем, кто закончил школу, едва ли. А вот учащимся очень даже может быть.
Практически в каждом городе и даже в небольшом поселке есть свои пугающие байки. Вот и в одном небольшом городке, среди учащихся в местной школе из поколения в поколения в уста передавалась одна страшная история про школу. В ней шлось о том, что каждый месяц пятнадцатого числа ночью в школе происходили абсолютно необъяснимые вещи.
Статуи у входа в учебное заведение моргали глазами и начинали смотреть в разные стороны, число ступенек на лестницах менялось, в кабинете химии из кранов начинала течь настоящая человеческая кровь. Страшилка про школу также рассказывала о туалете на первом этаже, мол, кто войдет в него, тот умрет жестокойсмертью или пропадет без вести. Как-то раз несколько ребятишек учащихся в этой школе решили узнать, правду ли рассказывает история или это просто выдумки. Пятнадцатого числа, ближе к полуночи, они собрались на спортивной площадке возле школы, и решили забраться внутрь.
У входа они увидели уже привычные статуи, глаза у них смотрели налево. Мальчишки специально посмотрели на их глаза. Постояв несколько минут возле каменный скульптур, они убедились в том, что их глаза вообще не сдвинулись со своего места, статуи все также смотрели налево. Один из мальчишек сразу же заявил, что он не верит в сказки и в эту дурацкую страшную историю про школу. Но среди мальчиков были и другие, желающие получить более весомые доказательства, проверить и убедиться в том, что эта история абсолютно неправдивая.
Поднимаясь по лестнице, они подсчитали, сколько в ней ступенек, их оказалось тринадцать, как и должно быть в любой другой нормальной лестнице в здании. После этого парни прошли в кабинет химии и открыли воду в одном из кранов. Адам, один из мальчишек, поднес ладонь под струйку воды и набрал небольшую пригоршню, после чего попробовал воду на вкус, он сказал, что вода вполне обычная и что они зря залезли в ночную школу. Бояться парни перестали окончательно, и уже с мыслью, что все мифы о школе развеяны, двинулись проверить, нет ли чего странного в туалете на первом этаже.
Тем не менее, открыть дверь в уборную и войти внутрь первым никто не желал. Хоть все уже и были уверены в том, что все страшилки про их школу лишь сказки, войти в другую комнату, в которой царит темнота, было немного жутковато. Немного постояв перед входом, Адам набрался смелости и заявил, что пойдет он. Ребята расступились и мальчишка, который попробовал воду и стал смелее остальных, самоуверенно зашагал во мрак, после чего закрыл за собой дверь, на часах был ровно час ночи.
Прошла одна минута и Адам вышел из туалета с довольной и какой-то зловещей ухмылкой, заявляя, что проверил в комнате все, но странного ничего так и не обнаружил. Ребят уже ничто не могло напугать, смеясь и подшучивая над глупыми школьниками, верующими в эту страшную историю про школу, они двинули прочь к выходу. Другой парень, которого звали Сэм, уже у выхода еще раз взглянул на статуи, глаза все также смотрели налево. Мальчик с презрением фыркнул и в очередной раз сказал, что все это лишь сказки для первоклассников. Компания попрощалась и разбрелась по домам.
Сэм был в постели, когда его разбудил ранний звонок. Он поднял трубку и услышал рыдающий голос матери Адама, она спрашивала, не знает ли Сэм где ее сын, ведь с вечера они гуляли вместе. Мать рассказала Сэму, что Адам так и не вернулся домой. Сэм почуял неладное и обзвонил всех друзей, участвующих в ночной «операции», однако все как один утверждали, что в последний раз видели Адама тогда, когда и Сэм. Адам пропал без вести, и ребятам поневоле пришлось рассказать о том, как они гуляли по ночной школе. Мама Адама сразу же перезвонила в школу, после чего она встретилась с директором и отправилась обследовать школу. Сэма тоже заставили отправиться с ними, и при входе в школу мальчик сужасом обнаружил, что глаза статуи смотрят направо. Он спросил директора об этой странности, и тот с уверенностью ответил, что эта статуя всегда смотрела только направо.
Поднимаясь по лестнице, мальчик подсчитал, сколько в ней ступеней, их оказалось
двенадцать. Сэм сразу же сказал директору, что ночью их было тринадцать, но
директор лишь улыбнулся и ответил ему, что во всех других лестницах по
тринадцать ступеней, но в их школе по двенадцать, так как строители ошиблись и
построили нестандартную лестницу. Парень кричал, что такого не бывает, ведь
ночью у лестницы было тринадцать ступеней! Войдя в кабинет химии, все осмотрели
раковину, и увидели в ней небольшую лужицу запекшейся крови, это было первой
странностью, которая насторожила и директора.
Сэм сразу понял, где может быть Адам, и закричал, что его товарищ может находиться в туалете на первом этаже. Все сразу же помчались туда. Прибежав на место, директор толкнул дверь и первым вошел внутрь. Но вылетел назад уже через секунду, его лицо было бледного цвета, буквально за несколько секунд мужчина вспотел так, что пиджак на нем казался абсолютно мокрым, как будто он сдавал в нем какой-то спортивный норматив. Все сразу же поняли, что страшная история про школу - правда!
Внутри в туалете находилось до неузнаваемости изуродованное тело какого-то мальчика, но уже тогда все поняли, что это Адам. Его глаза были распахнуты так широко, что казалось, они вот-вот выпадут из глазниц, в них читался ужас. Шея была разорвана, кровавые ошметки плавали в крови рядом с телом. Живот был вспорот, из него торчали разорванные внутренности. Лицо было бледным как свежий побеленный потолок, а возле рта можно было заметить немного запекшейся крови, видимо ночью мальчик испробовал вовсе не воды в кабинете химии.
Мать Адама, увидев такую картину, сразу же упала без сознания, слышалось, как где-то за углом рыдает директор. Сэм посмотрел на изувеченное тело и сразу же выбежал из туалета, но при этом в его глазах мелькнули часы на руках Адама, на них было ровно час ночи. Это было то самое время, когда мальчик вошел в зловещий туалет.